Los juegos de nuestra época

¿Te gustaría que nuestros juegos de la infancia permanezcan en la historia? ¿Será que con el juego el niño desarrolla la motricidad, la empatía y las habilidades sociales?

Los juegos tradicionales en la niñez no sólo proporcionan diversión, sino que también desempeñan un papel crucial en el desarrollo social, físico y cognitivo. Fomentan la creatividad, enseñan habilidades sociales, promueven el ejercicio y contribuyen a la formación de amistades.

Estos juegos ayudan a los niños a aprender reglas, trabajar en equipo y desarrollar habilidades motoras.

Son más que simples pasatiempos, son herramientas importantes para el crecimiento y la educación de los niños.

¿Quién no recuerda esos momentos de la niñez?

Al salir a la calle, recuerdo cruzar la pista, encontrarme con amigos y empezábamos a jugar, cada día teníamos mil juegos para disfrutar.

Entre ellos lingo, siete pecados, matagente, saltar la liga, San Miguel, bata, yaxes, carnavales, zen zen.

¿Y cómo eran esos juegos?

¿Qué términos usábamos?

Empezaré ahora a enumerar los juegos que acompañaron mi infancia, dando las pautas y como lo jugábamos.

Juego I: Siete pecados

-Cada persona recibía un número o el nombre de un país.

-Todos los jugadores se encontraban en un círculo.

-Se elegía una persona para que inicie el juego y lance la pelota hacia arriba diciendo un número o nombre.

-La persona que escuchaba su número, corría y buscaba agarrar la pelota, para enseguida decir “Paren” o “Stop”, así de inmediato todos los jugadores se quedarían inmóviles.

-Si la pelota era atrapada en el aire podía ser un “Kechi”, que daba la posibilidad de volver a lanzar la pelota de inmediato y decir otro nombre o número para que otra persona cogiera la pelota.

-Cuando la persona ya había agarrado la pelota, después de haber tocado el piso y decir Stop, daba una mirada alrededor para ver quién sería el más cercano y así dar tres pasos y lanzarle la pelota.

-Al lanzar la pelota al compañero, si le da con ella lo “Mataría” dándole un pecado y si no le da con la pelota, el pecado es para el que lanza y falla.

-Si la pelota no le rozaba, esa misma persona seguiría eligiendo el número o nombre, volviendo nuevamente a lanzarla.

– También existía el “Chicle”, que daba la posibilidad que la persona que estaba parada podía moverse ligeramente a los lados para que no le rozara la pelota.

– El máximo de pecados será llegar a los “Siete Pecados”.

Y así continuaba el juego una y otra vez, rotando entre todos los compañeros.

-Es importante decir que cada vez que lanzaba la pelota a una persona, el juego se reiniciaba y se volvían a juntar todos los jugadores en un círculo.

Materiales

Pelota de voley

Objetivo

Reírse

Correr

Edad

Todas

Juego II: Matagente

-El juego empieza situando a dos personas en los extremos de una cancha o un espacio definido.

– Ellos tendrán la pelota, y serán los encargados de iniciar el juego y lanzarla de un lado a otro la pelota, intentando que le caiga a algunos de los jugadores. –Ellos serán los que intenten eliminar a los que están en el centro.

-El resto de personas va al centro de los dos extremos, evitando que les dé la pelota y girando rápidamente hacia los lados para saber por dónde va a ser lanzada.

-Cuando le choca la pelota a uno de los jugadores, sale del juego.

-Si al lanzar la pelota, esta es atrapada en el aire por uno de los jugadores se llama Kechi, obteniendo una vida para mantenerse en el juego. Le entregas la pelota a los jugadores de los extremos y el juego vuelve a empezar.

-Si intenta coger la pelota y se te cae la pelota sales del juego, en caso no tenga más vidas.

-Cuando sólo queda un jugador, se le consulta su edad, lanzándole la pelota tantas veces como los años que tenga.

-A partir de ahora hay varias posibilidades, si por ejemplo el jugador tiene 5 años, los jugadores de los extremos le lanzarán 5 veces la pelota.

-Si no le da ninguna de las veces y no atrapa la pelota tampoco habrá ganado el juego.

-Si hace un kechi tendrá la opción de adjudicarse una vida más o podrá salvar a alguno de sus compañeros eliminados.

-Si por el contrario la pelota impacta en el último jugador los ganadores serán los jugadores de los extremos.

-Al finalizar el juego se elige al primer y al último eliminado como los jugadores de los extremos al iniciar una partida.