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El ritmo en la Pedagogía Waldorf

Cuando nos referimos al ritmo se refiere a la estructura de tiempo y actividades que se realizan en el plan diario y anual de las clases. Se busca ir alternando entre actividades académicas, artísticas y prácticas donde se mantiene el interés en el aprendizaje. La relación de los ritmos naturales y las estaciones también están presentes en el calendario escolar, así como el desarrollo individual de cada niño.

A diferencia de la rutina, la cual se refiere a las actividades regulares que se realizan en un horario establecido. Sin embargo, la rutina puede ser parte del ritmo pero con un mayor énfasis en mantener un ritmo flexible, dinámico y armonioso en las actividades de los niños.

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CarDav Cuentos

Somos un grupo de trabajo formado por tres  grandes amigos con el objetivo de aportar un granito de arena a la educación, a través de nuestros cuentos para los niños.

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